Οι εκπαιδευτικοί είναι παιδαγωγοί, όχι ελεγκτές καταλληλότητας

Η συζήτηση που άνοιξε με τη νέα Υπουργική Απόφαση για τις σχολικές εκδρομές και τις εκπαιδευτικές δράσεις δεν αφορά μία ακόμη διοικητική λεπτομέρεια της σχολικής καθημερινότητας. Αγγίζει ένα πολύ ευρύτερο και ουσιαστικότερο ζήτημα: ποιος είναι τελικά ο ρόλος του εκπαιδευτικού στο σύγχρονο δημόσιο σχολείο και μέχρι πού μπορεί η Πολιτεία να μετακυλίει σε αυτόν δικές της αρμοδιότητες και ευθύνες;